85届历史系校友、南京审计大学老师程乃胜采访纪实

采访对象：程乃胜老师

采访时间：7月10日

采访地点:南京审计大学

记者:老师您好，我想问一下，我们学习的时候会遇到低谷期，这时候应该怎么办?

程乃胜老师:这种情况很正常，就算是一些赫赫有名的学者也会遇到这种情况，为什么这么讲呢，因为人总是有情绪的。举个例子来讲，读书就好比登山，在爬的过程中就会想，唉，算了，太累了。但只有爬到山顶才知道“会当凌绝顶，一览众山小”。经常会有学生问我说，“老师，学法学是不是很轻松?”我跟你们讲，学任何专业的过程都是痛苦的，有种说法叫按兴趣选择专业，这种说法本身就不正确，在读大学之前，你们对这些专业了解吗?只有你读了，真正读进去了，你才会真正对这个专业产生兴趣，对你所学的知识做到融会贯通，这时候你才能体会到“一览众山小” 的感觉，才会觉得过程中受的苦是值得的。然后就是每个人的学习情绪都会有波动期，这个时候就要靠每个人的意志，除非自己特别疲劳，就像你们讲的这个低谷期，每个人都会有，但你们要学会控制自己，控制自己的情绪，在下一个低谷期来的时候你就知道该怎么办了，等三个低谷期过去了，就成为习惯了。而当学习成为习惯的时候，这个问题就解决了。

记者:如果真的遇到对自己选择的专业一点都不感兴趣，导致学不下去的情况该怎么办?

程乃胜老师:没有这种情况，我自己在考大学的时候，没有想过考历史系，被分到历史系以后，也是期期艾艾了一个学期，后来发现这样不行，还是得好好学习，认认真真学进去了，发现思维打通了。如果你打通了的话，后面学什么都有兴趣，所以不要过度地计较专业。

记者:您一开始学的历史对您后来学的法律有什么帮助吗?

程乃胜老师:任何专业学了之后都会对后面的学习有帮助的。为什么这么说呢，大学所要解决的就是我们发现问题、分析问题、解决问题的基本能力，因为我们学的是基础知识、基本理论和基础技能。所有的专业不过是登山的路径，目的都一样，都是登上极顶，即达到哲学状态。你们学数学的会知道，数学很多地方都是跟哲学相通的，跟物理、化学也是通的，因为人的思维是没有分类的，我们只是为了研究某一个方面，才把它分为一个个的学科，一个个的专业，所以你登上极顶以后，再回来的时候你会发现，从哪条路下山都可以。所以我一再强调，本科学习一定要学好，不要觉得哪门课重要，哪门课不重要，就拿你们学数学的来说，不要觉得思政课没用，那你们就大错特错了，思政课用处大着呢，它是人生观，是价值观，是世界观，是方法论，这些东西恰恰都是我们欠缺的，而且功利点来讲，考研、考公务员、考事业单位全都会用到这些。而且我特别希望你们这一代孩子，本科的时候彻底拿下门外语。因为信息时代，全球物联互通，要自己把英语拿下，将来读研读博的时候可以再去掌握另外一门。

（南京审计大学教务处处长程乃胜与团队成员合影留念）

感悟：

在南京审计大学，程老师和我们分享了他的大学生活，探讨了当代大学生的学习和就业问题。在交流过程中，我们领悟到了程老师独到的见解。

当下人们常常说，根据兴趣选择专业更有利于学生的学习，但程老师并不赞同这一说法。他认为，很少有高考生在读大学前能够因真正了解各个专业而做到名副其实的因兴趣而学。而且，学习本身是理性的，兴趣是感性的，所以根据兴趣做出的选择其实是一种感性的选择。

程老师还说，学习如同登山，大学学什么专业只是路径不同，所学知识有限，但其锻炼学生发现问题、解决问题的能力是一样的，不论什么专业的人才登上山顶都能“一览众山小”。

在本次寻访中，程老师回忆了当年在师大时的同窗同学以及令自己印象深刻的事情。追忆往昔，他不禁感慨母校教师的敬业以及本科先进的教学，并引以为豪。老师也为在读大学生提出了学习建议，并希望师大的莘莘学子能够努力学习，不断提升自我能力，为自己也为母校争光。

采访记者：2017级数学与应用数学专业二班 王雅慧

拍摄记者：2017级数学与应用数学专业二班 谢登城

文本审核：2017级数学与应用数学2班 李洋、2018级统计学1班 白红霞